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近日，樂清市柳市鎮某小學的教室裏發生驚險一幕，一名正在托管的一年級男孩吃桃子時，不慎將桃核咽下堵住了氣管，呼吸不上來。老師們發現後，立即實施海姆立克急救術，並撥打120急救電話。在樂清市120急救指揮中心調度員的精準指導下，男孩成功將核桃吐出，在死亡邊緣被老師和調度員拉了回來。

事情發生在7月12日下午，在樂清市柳市鎮某小學裏，正在該校暑期托管的一年級孩子們準備享用下午的營養餐。

當時，8歲男生小石（化名）將桃子吃完了，卻遲遲不將桃核吐出來。很快，小石就發現核桃卡在喉嚨裏，吐不出來了。他憋紅了臉，死勁咳嗽，就是呼吸不上來。

老師意識到小石的異樣，“這是氣道梗阻導致的窒息，你是不是把桃核吞下去卡住啦。”老師著急大喊。

很快，老師的腦海裏浮現一個詞：“海姆立克急救法”。在此之前，該校老師們曾經專門培訓過一些急救術，就包含“海姆立克急救法”。

於是老師一邊回憶，一邊嚐試著對著小石做“海姆立克急救法”。可能是一時緊張，用力不穩，臨時回憶的“海姆立克急救法”沒能及時派上用場。

隨後校長和其他老師也趕來協助，並立即撥打了120急救電話。

“你好，我們有孩子誤吞了桃核，現在呼吸困難，怎麼辦？”120急救電話接通後，老師趕緊說明情況。

“你們知道海姆立克法嗎，現在馬上找一個力氣大的男老師，做海姆立克法！”接起電話的正是樂清市120急救指揮中心的調度員阮安奇，他在派出急救車的同時，立即說明了最有用的急救方法。

很快，調度員要求通話電話開免提，以便更多的人聽到。“馬上站在小孩身後，抱住他，找到他的肚臍，在肚臍上方兩指位置（剪刀），一手握空心拳（石頭）、大拇指緊貼肚臍上方二橫指位置，用另一隻手包住拳頭（布），快速向後向上反複衝擊壓迫腹部，直到異物排出。”在阮安奇的準確指導下，一顆桃核從小石的嘴裏吐出，新鮮空氣瞬間衝入他的肺部。

“得救了！”老師們開心地呼喊，而小石的啼哭聲這才響起。

雖然小石受了點驚嚇，但生命是成功保住了，小石的家人也聞訊趕到現場，得知在該校老師和120急救指揮中心的調度員接力下，共同完成了這起驚心動魄的救援後，不斷地感謝大家。隨後，小石和家人趕往醫院檢查，經過醫生診斷，小石並無大礙。

“這一次，也是給了我們很深的教訓，了解了海姆立克術等救命術的重要性。”校長說，雖然他們有學習過急救術，但未能好好“複習”，導致真正在用的時候做的並不準確。“接下來我們要馬上召集師生，再次仔細學習急救術，並反複複習、練習，真正做到關鍵時刻能起關鍵作用。”