立足我校建築類設計專業的人才培養，為實現認知創新、體驗創新、綜合應用創新的實踐教學目標，針對設計創新人才培養規律，基地開展了七類設計創新實踐活動：
1、專業實驗類創新實踐活動
以實驗技能為基本支撐，提供三大創新所需的所有實驗技術。該類活動主要在泛亞電競app下載實驗中心、綠色建築與節能技術市級重點實驗室完成。代表性實驗項目有模型製作實驗、建築數字模型實驗、大尺度建築結構模型實驗、沉浸式虛擬現實實驗等。學生根據設計創新過程中思想表達、交流、體驗、驗證分析的具體需要自主選擇進行。
2、課外科技研發立項類創新實踐活動
結合行業發展和社會急需解決的實際問題，學生自主選題、自主製定技術路線，開展專業調研、實驗和設計活動。學生傾向在建築遺產、傳統建築、古村落、工業區、綠色建築等我校優勢與特色領域選擇導師並開展研究和設計創新實踐。
3、學科專業競賽類創新實踐活動
基地為專業教學服務，重點在建築學專業指導委員會、城鄉規劃學科專業指導委員會、北京市組織的大學生設計競賽中提供指導。學生在參與20餘項各類學科專業、行業協會、以及我校自主舉辦的設計創新競賽的活動中，均是在基地教師指導的指導下，由學生依托創新基地自主完成。
4設計工作營類創新實踐活動
設計工作營是基地的特色創新實踐活動。近3年重點在國際聯合、校企聯合方麵提供資助和技術支撐。與美國、意大利、德國等有常設不定期工作營項目。
5學術交流、設計展示和創客空間等設計實踐活動
配合專業教學和基地的設計創新實踐活動，為培育設計創新自覺意識和思維能力，營造設計創新實踐氛圍，依托ADA中心、建築遺產研究院等平台機構，開展學術論壇、設計作品展示等創新實踐活動。組織選拔優秀學生作品參加國內外設計作品展和設計作品評選。
6、工作室設計實踐
為學生提供真實的設計創新實踐機會，是綜合應用創新的主要平台。依托教授工作室和市級科技創新團隊，確保學生的設計創新實踐與工程實際的結合能得到有效指導。
7、創業創新實踐活動
拓展專業設計創新實踐活動，為創業實踐提供專業指導。
