2013年11月至12月上旬，泛亞電競app下載本科生第一黨支部開展了“凝聚支部力量，共同專業進步”係列活動。
在學院黨總支的指導下，黨支部以黨的十八屆三中全會關於“黨員服務群眾”、“黨員創新”等理論為指導，開展了以凝聚支部力量、搜集學科資源、促進學生提升專業學習能力等為目標的係列支部活動。同時積極鼓勵黨員同學參加學科競賽，促使各年級同學在專業學習上共同進步。
具體內容活動如下：
1.參與競賽，提升自身素質
2013年11月，泛亞電競app下載本科生第一黨支部在支部會議上提出鼓勵支部黨員同誌多參加有益的專業競賽,從而提高大家的專業水平和設計視野。與此同時,支部委員會收集了近期一些相關的學生競賽信息，與部分黨員幹部進行了討論，選出了兩組對促進同學專業提升有較大效果的設計競賽,其中一項競賽為BIAD北京市青年建築創意設計大賽,另一項為國際威盧克斯建築學生設計大賽。
BIAD的比賽時間比較緊張，需要進行實地調研，比較適合11級與12級的同學參加，因此,該項競賽主要由大二大三的學生黨員組織發動，從而鼓勵並帶領其他同學也參與到這項競賽中來。在支部的積極號召下,11級與12級共有十餘名同學報名參賽,並在11月25日由支部帶領,一同前往現場對首鋼集團第四鍋爐的現狀進行了實地調研，本次競賽的主題為對廢棄鍋爐進行改造利用。參與了實地調研同學們都非常感慨，首鋼的建設情況確實讓人感到震撼，同學們平時接觸工業建築的機會比較少，本次能夠調研首鋼這樣的重型工業基地，同學們覺得收獲頗豐。回來後參與調研的同學對資料進行了整理，然後積極準備比賽，在12月初支部同學向組委會提交了最終的設計成果。
威盧克斯設計競賽鼓勵參賽者以任何規模任何形式的建築項目或設計創意詮釋自己對照明的認識。小至建築的角落，大到城市居住環境，無論是抽象概念還是大膽實驗，大賽均樂觀其成。該項比賽周期較長，較適合高年級同學來做，大四黨小組有多名同學報名參賽，積極備賽,準備在明年春天提交作品。
在近幾次的支部會議上，同學們也提到了參加比賽的感受，有的同學指出，學生黨支部一個非常重要的作用就是指導學生黨員在專業實踐方麵起到先鋒模範作用，同學們認為以支部黨員組團的形式參加設計比賽是一種非常有效的提升專業能力的方法。
2.朋輩導師，服務學生發展
本科生第一黨支部在今年的11月分開展了一次朋輩導師座談會,本次座談會在開學組織的朋輩導師進班活動的基礎上更深入了一步,以此來促進低年級學生了解專業學習的活動。
新學期，支部延續了每個低年級班級都配備一名高年級黨員的傳統，通過高年級優秀黨員同學的帶動，希望對低年級同學的學習生活帶來積極的影響。開學以來，支部組織朋輩導師開展了新生交友會，學習用品及繪圖工具的講解說明會及設計課開始前的輔導準備會。
在本學期學業大半已過的時候很多低年級同學反映,在專業課學習方麵產生了許多困惑，支部在這個關鍵時候大力發揮朋輩導師的作用。11月25日，支部組織了高年級朋輩導師與低年級班委的交流座談會。座談會先由12級與13級的班級幹部在班級內向同學們廣泛征集近來大家都比較困惑的問題，然後在會上提出來，由11級與10級的黨員同學和學生幹部統一進行來解答，會上同學提出了專業課學習重點、學習時間安排、四六級學習重點還有學習方向規劃等諸多問題，朋輩導師都對其進行了細致的解答。
這個活動對低年級同學的幫助比較突出，從學生的角度指出了專業學習的重點，非常具有學習意義。在後麵的支部會議與支委會議中很多黨員同誌也都提出要堅持做好朋輩導師的工作，讓朋輩導師與班級同學保持緊密聯係，實實在在地對同學們的學習生活起到幫助。後麵，支部還準備組織畢業生黨員或者研究生黨員與高年級同學進行交流，希望對學院學生的職業生涯規劃有所幫助。
3.回溯曆史，堅定理想信念
泛亞電競app下載本科生第一黨支部的全體成員於11月26日觀看了影片《斯大林格勒》。精彩而有教育意義的影片代替了枯燥的講話，讓同學們能夠更加有興趣也更加專注地學習。“作為第二次世界大戰中，著名保衛戰之一的斯大林格勒保衛戰，敵我雙方的人員損失超過200萬，而這兩百萬的傷亡人數中，因為這場保衛戰而失去寶貴生命平民的數字，盡管沒有確切的統計，但單單德軍攻入城內的第一個星期就有高達4萬多的平民被屠殺……”這樣的教育形式受到了同學們的一致好評。黨支部的同學們紛紛建議這樣的放映活動要繼續搞下去，希望以後能夠多開展通過欣賞電影，觀看時事，收聽講座等多元化的手段來獲得知識。
在觀看的過程中，有幾個同學對影片的內容展開了小範圍的討論，發表了個人的見解與看法，並且與身邊其他人進行了交流。學生黨員劉玉超感言：“戰爭是殘酷的，盡管影片中的蘇聯士兵，聽到要死守樓房的命令後，第一反應就是反問怎麼守，但他們依然誓死完成任務，而這幾名士兵在戰爭爆發前，有些人是高音歌詞家,有些人過著一家團圓的生活，但他們都因為這場該死的戰爭，而發生了巨大改變，並最終獻出了寶貴的生命。”
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