來源： 泛亞電競app下載
時間：2014-11-03
為深入貫徹黨的十八大、十八屆四中全會和習近平總書記在北京大學師生座談會上的重要講話精神，泛亞電競app下載泛亞電競app下載持續開展了一係列關於培育與踐行社會主義核心價值觀的專題活動。學院緊密圍繞立德樹人的根本任務，時刻結合學校中心工作和學院專業特色，進一步加強並轉變思想政治工作的內容形式與方法途徑，紮實深入開展各類弘揚社會主義核心價值觀的實踐活動，多措並舉全麵提高師生思想政治素質和業務素質，引領師生堅定理想信念，爭做育人典範和成才表率。
一、走進基層，服務民生
為積極響應團中央關於全國大中專院校學生誌願者“三下鄉”社會實踐活動，學院依托建設部城鄉規劃司鄉村規劃行動，前往北京市延慶縣四海鎮南灣村及西藏自治區日喀則市仁布縣康雄鄉茶村，為村落規劃和新民居改造提供幫助。
2014年7月，校院兩級領導朱靜、丁奇及專業教師，帶領泛亞電競app下載本碩學生到有“四季花海”之稱的延慶南灣村進行調研，並舉行了“泛亞電競app下載社會實踐基地”掛牌儀式。 調研結束後，丁奇老師隨即成立了村莊規劃設計小組，及時整理調研資料並部署工作計劃，為南灣村村民解決現實問題。截至目前，老師們已帶領學生完成了南灣村整體規劃的中期成果，並對村莊產業、交通、景觀等內容進行了詳細的村域規劃和專項整治。
西藏自治區日喀則市康雄鄉茶村是2014年全國規劃散點式村落試點村。2014年8月，泛亞電競app下載團總支書記、專業教師、社會實踐團本碩學生一行14人深入西藏，開展村落調研。充分了解了當地村莊建設規劃的特點，探索高原地理環境的保育特色與文化傳承，剖析藏民居住環境的空間營造。在高原之上，大家忍受著高反的不適，堅持調研。在調研之餘，師生一行還赴康雄鄉中心小學開展支教活動，看著藏區的孩子們明亮的眼睛和羞澀的笑容，每個人都更加深刻的體會到了此次規劃調研的意義，幫助他們！讓他們生活得更美好，成長的更幸福！
二、兩岸同根，互動互融
為了增進海峽兩岸的學術、文化交流，激發兩岸設計類院校的學術碰撞，取長補短，相互提高。學院近年來積極開展與台灣地區高校的學術文化交流活動，先後於2007年參與組織了“兩岸三地聯合畢業設計交流活動”，於2012年參與組織了“海峽兩岸年規劃師與建築師研習營”。在台灣省台中市都市發展局和大葉大學的邀請下，2014年6月份學院師生一行10人趕赴台灣大葉大學參加為期一個月的“社區營造“研修班，學習社區營造的先進理念。研修中，同學們學習了以社區營造理論為主線，穿插相關前衛設計理論、設計色彩與心理學、數字化設計的應用、建築技術之建築光環境的研究等多樣的課程，交流了設計理念，提升了專業技能。兩岸間頻繁的學術來往，使得我院與台灣設計類院校建立了良好的學術文化交流合作機製，在相互學習的同時，兩岸師生也建立了深厚的友誼。2014年8月，在專業教師的帶領下,泛亞電競app下載一行12人再次踏上了前往寶島台灣的學習實踐之行。本次交流活動主要以實踐為主，在“社區營造”理論學習的基礎之上，參訪多個實際案例，開展實地走訪與考察。本次活動共走訪了三個社區，首先參觀了位於台南市成功大學的綠色魔法學校研究中心，詳細考察了建築的通風保暖，水循環利用以及創造再生能源自給自足的前衛設計手法。隨後考察了位於彰化縣的微熱山丘，該社區以種植鳳梨為社區的核心文化，並發展出一係列與鳳梨相關的文化創意產業。最後參訪的社區，是位於南投縣的桃米社區，這裏是一個空氣清新、環境優美的生態寶地，同時，普利策獎的獲得者，日本著名建築師阪茂的紙之教堂也坐落於生態村中。社區營造理論的核心正在於此，挖掘出社區的精華，讓社區中的居民以其為傲，最終實現社區的複興。本次實踐之行不僅是對參與師生專業能力的極大提升，也是將這些優秀設計理念實踐於大陸的良好契機。
三、弘揚文化，實踐育人
中國建築師如何能立足於悠久的曆史文化傳統，創造性地運用現代建築技術，設計出符合中國文化精神和時代風貌的建築作品？而不是做一些“奇奇怪怪的建築”，這已經成為一個被社會廣泛關注的問題。為了解決這個難題，多年來學院依托學科特色，發揮學科地域優勢，堅持以中國傳統文化為主線，將設計傳承自覺意識及技術創新精神貫穿人才培養全過程的教育理念。2012年依托國家文物局“建築遺產保護理論與技術”服務國家特殊需求博士人才培養項目成功獲批，2014年獲批設立建築學博士後科研流動站。在人才培養上，學院以國家級特色專業建設為契機，提出將優秀文化自覺意識的培養融入人才培養全過程的教育理念，創造性地提出了“中國優秀文化與建築技術複合型”建築學專業人才培養目標。在這一理念的引導下，學院開展了一係列的實踐活動，發起並參與了全國八校建築學專業聯合畢業設計，主題分別有：“舊城更新——南京城南地區改造與建築設”“重慶十八梯片區城市空間改造與建築設計”“從西湖到西溪——杭州新西泠印社建築設計”“北京天橋演藝區城市與建築設計”等；學院開展中外聯合設計工作營有北建大-馬爾凱工業大學中意建築遺產保護聯合設計工作營、中英北京首鋼廠區再生概念設計工作營、北建大-密歇根大學鄭州濱水新區聯合設計工作營、北建大-南加州大學大柵欄聯合設計工作營等。經過多年的努力，學院教學成果《注重中國優秀文化傳承的建築學專業人才培養體係研究與實踐》獲得2014年第七屆國家級教學成果獎一等獎。實現了我校“國字號”教學成果獎的零突破。在全國建築學專業教學成果上也實現了曆史性突破，學院的教學理念得到校內外專家的一直認可。
習總書記在北京大學師生座談會上的講話上曾對廣大青年學子如何樹立和培育社會主義核心價值觀提出了殷切的期望，我院將繼續堅持將優秀文化融入建築學專業可教育的人才培養模式，結合學院的辦學特色，開展“勤學修德築夢，明辨篤實力行”培育與踐行社會主義核心價值觀係列活動，在傳承我國優秀建築文化的同時，培養兼具中國文化精神和現代工程技術素養的優秀設計師，為建設社會主義文化強國做出貢獻。
