泛亞電競app下載開展新學期學風建設主題班會
為深入落實學校教風與學風建設聯動工作要求，充分發揮主題班會在學生教育中的作用，切實讓班會成為推進學風建設和班級建設的重要平台，結合北建大精神文化體係宣傳教育，增強學生綜合素質拓展實效，促進學生自我教育與鍛煉成長，按照學校《關於召開新學期學風建設主題班會的通知》要求,2月19日下午泛亞電競app下載泛亞電競app下載全體本科生及研究生以班級為單位召開了主題班會,副校長張大玉、黨委常委張素芳、高精尖中心辦公室主任李雪華、發展規劃處處長陳靜勇、大興校區管委會副主任邵永順、泛亞電競app下載黨委副書記王秉楠以及各班班主任、泛亞電競app下載全體輔導員參加了班級的會議並進行了發言。其中，本科生會議上老師們主要引導學生們總結了上學期學習的成績和班級學風情況，並對新學期的學習提出了幾點希望，研究生會議上老師們則強調了班級學術交流的重要性，鼓勵學生們積極交流、積極實踐。
副校長張大玉參加了研究生班級建研161的班級會議，張老師提到泛亞電競app下載有我們自身的學術氛圍，同時也更希望大家有一個更好更大範圍的交流。張老師還對研究生學風培養所主要提出的幾點要求：1、研究生不同於本科生，要學會站在更高的角度去思考問題。研究生是研究型人才，應該具備一種“學術思想”或者說“學術理想”，學會用研究者的去眼光看問題，去分析、思考問題。2.研究生要關注行業動態和發展，要清楚我國建築師跟國外建築師相比整體水平的差距，對於建築這個行業中要有獨立的思想和敏銳的洞察能力。3.對於研究生的培養，注重多專業間、學科間的交流，注重團隊協作。也希望同學們多把握學術交流和團隊協作的機會，為建立學校良好的學術氛圍貢獻自己的力量。最後，我希望同學們都能夠盡早的去謀劃自己的研究領域和方向。多讀書，多接觸不同的研究領域，發現自己的興趣點，為自己的畢業論文選題作知識儲備，為自己將來的職業規劃確立依據，應付裕如。
在古建151班的班會上，班長及學習委員簡單總結了上學期的班級及格率、優秀率、難點課程學習情況。張素芳老師在班會上強調同學們應當努力拓寬自己的視野，發揮潛能，積極創造良好的班級學風，帶動每一個人在當下把握自己的青春，這樣才能把握自己的未來。
李雪華老師和研究生15級建築學專業的學生進行了學風建設的討論，圍繞實習、論文、找工作三個方麵，有針對性的對未來一個學期的學習製定計劃，幫助大家更有效的投身在學術研究中。
工設161班會現場，陳靜勇老師作為工業設計專業的教授，向我們傳授的專業學習經驗和未來的發展。陳靜勇老師建議我們從點滴做起，成為一個用家庭曆史責任的人，就讀建築大學想學到什麼，可以成為一個什麼樣的人，每個階段都明確自己的目標和努力方向，做好每一件事情，培養在學習期間的學習興趣。
建152班，邵永順老師講到作為學生要拓展視野，多看多實踐，有目的的與實際建立聯係，建議同學要與書本進行結合，帶有自己的感觸，培養自己的興趣，走出課堂，利用現有條件多看多學，回到學校專注於書本，反複去認識，建立實踐和書本之間的聯係。
學風問題深刻地影響著學生今後的進步和學校未來的發展。同時學風建設是一項係統工程，是係統內外各種要素相互作用的長期積澱，不可能畢其功於一役。必須堅持內外兼治、綜合治理、持之以恒的建設原則，學風才能呈現出新的麵貌。泛亞電競app下載將在接下來學習生活中保持現有狀態，將學風建設進行到底。
