逆潮前行的工匠精神
——訪建大創空間良物匠造團隊
“你等不及,真等不及,別人都太快了。”
等不及,是采訪時團隊的核心趙晨璋同學反複說的三個字。在真正達到了日新月異理想的現代信息化社會下,或許真是如他所說,一切都如此匆忙,容不得絲毫猶豫。這多少也解釋了為什麼他們是如此年輕的一支隊伍。然而他們是如何在信息化時代的匆忙腳步與工匠造良物的矛盾對立中取得平衡的呢?
我們對他們進行了一個簡短的采訪,或許可以回答這個問題。

良物匠造:建大創空間一支年輕的創業團隊,團隊全部由15級建築學專業學生組成,他們以工匠精神為主旨,旨在把工匠精神與建築學知識融入日常造物中,探索新的器物生產模式。
問:良物匠造這個團隊一開始是怎麼建立起來的?
答:我們這個團隊剛開始是這個年級裏設計課比較好的同學,金秋野教授召集在一起給他幫忙。
後來有一個機會去景德鎮,接觸了不少匠人,才萌發了建立一個團隊的想法。於是就有了良物匠造這個團隊。
金秋野老師對於這個團隊的建立功不可沒,如果沒有他,我們根本聚不到一塊去。在接觸到團隊中同學後,我很佩服我們團隊這些人,從工業設計到建築設計都很厲害。

混凝土作品
問:“良物匠造”這個名字的起源是什麼呢?
答:這個名字是起源於團隊研究的主要材料——水泥。水泥是最粗野的建築材料,但是它能製造出特別精致的東西,這就是“良物”。“匠造”契合習大大所提出的匠人精神,提醒我們要以匠心來做每一個事物。
問:我們現在處在一個工業化的大背景之下,但是你們的名字中強調的匠人其實是一種手工業的模式,你們是怎麼思考這個矛盾的?
答:這個確實非常難,攪拌水泥並不難,難就難在澆注水泥上,一個機器想要精準的把水泥澆注在模板上,前期在這上所花的錢遠比你的盈利要多得多。像陶瓷這些器皿,很多都是手工完成的,把泥漿澆到模具裏,光模具就有幾百個。更多情況下人們傾向於手工製作,因為那更有人情味,可以根據師傅自己的經驗來製作這些物品,精細度會更好。水泥是不均質的,如果攪拌的時候出現一個大的塊,工匠會根據自己的經驗瞬間做出判斷。這也是手工的魅力。也就是所謂的匠人的精神。
問:你們是如何堅持以匠人精神研究材料的?
答:現在為什麼手工的物品那麼貴,因為有附加值,有些東西是機器做不出來的。但是在這個時代大環境背景下,時間不允許你去細細的打磨。所以我們一直在找這個平衡。
建築其實是一門深奧的學問,要好好理解,所有的設計都是在已有的基礎上去做。我一直有一句話記在心裏:給每個人做東西的心情是不一樣的。這或許能回答你的問題。
問:團隊現在大概是怎麼運作的呢?
答:現在因為我是團隊的負責人,所以我會給他們布置任務,比如說這周就有一個新的任務,創作杯墊,任務中包括設計,製作這些流程。為了督促團隊的發展,我給成員們製定了規則,每個人有一百分的積分,如果沒有按時交任務,那就扣分,如果扣到沒了,那對不起,你隻能離開。因為如果將來發現了新的優秀的人,我們肯定要吸納,以此來保持團隊成員的積極性。

問:那團隊的分工大概是如何進行的?
答:先說工作流程,一開始每個人提出幾個方案,大家選擇出這些方案中最合適的一個,就立刻開始進入造型設計的環節,比如說這次設計的茶杯墊,就是團隊裏的黃唐子同學提出說做杯墊,我說可以啊,可以做。由於這次是她提出的,提出方案的人就要多做幾個方案,當然,我是負責人肯定要至少要做跟她一樣多(的設計),這樣他們才會認可你。
一輪下來以後一定會有很多的設計方案,挑選之後去製作,激光雕刻,翻模去製作。說實在的,分工不是很明確,不過總體還是比較有條不紊的。

混凝土成品
問:經過這樣一輪研究,一定會投入很多精力,那產品的製作周期大概是怎麼樣?
答:包括了從設計到製作樣品,到批量生產的流程。我們是一樣一樣產品逐個開發的,比如這個產品完成了就要馬上進入下一個產品的研發製作了,等不及,真等不及。
問:剛才說到,團隊的研究方向主要為混凝土,那你們為什麼要選這種材料來研究呢?
答:其實每個人都喜歡不同的材質,因為這些不同的材質也反映了不同的性格。水泥比較性冷淡,讓人感到嚴肅又有一些小溫暖。我覺得這個比較適合我。就像很多人喜歡珠寶,大金鏈子,又有人喜歡菩提子。材料分類東西越細致,也越能表現人的個性。同樣水泥也可以標榜一種個性。

問:混凝土對於大家來說或許還並不是很熟悉,探索新材料與新工藝想必是有很大成本的,你們是如何考慮價格問題?
答:資金當然也是需要考慮的。比如說我特別想帶大金戒指,可是又買不起怎麼辦?那隻好等金價降下來再買。除非我們找到一個大金礦。而我們現在就是在找這個大金礦。這個金礦就是如何降價,這也是我們要研究的課題之一。所以我要想一個法子讓製造費降低。比如說3d打印個模子,這就能降低成本,做一個就可以多次使用。

混凝土與木材結合作品
問:在你們的探索中,團隊運行逐漸穩定,那你們現在對未來有什麼打算?
答:兩個方麵,一個是我們想要在我們的產品造型上在有所創新,第二個是材料上有所突破。
我們下一階段就要創新混凝土的底料和顏色,比如加了藍色,黃色這些顏料混凝土會有不一樣的色澤。還有一個實驗——透明混凝土,我們嚐試製造出一塊可以透光的混凝土。(問:那和玻璃有什麼區別)有區別它不是全透的,如果應用到建築上,他在白天會讓陽光透進來,而裏麵的光源卻不會出去,那將會對未來建築的發展有很強的推動。
問:感覺現在你說起團隊是比較輕鬆自信的,那在初期經營這個團隊的過程中有沒有遇到過什麼壓力?
答:那太多了。(笑)比如說一開始的時候,學校會經常來檢查運營情況,團隊之間競爭也激烈,我們就七八個人淩晨在工作室邊做邊罵人,那時候真是壓力太大了,現在是好多了。還有就是大家都會有很多別的事情要做,需要自己平衡時間。
包括我們團隊的指導老師金老師也有很多壓力。當時他帶我們的時候,周期是一個禮拜,包括設計、製作、完成到批量生產。後來、速度慢慢放下來了,那時實在是太緊張了,相互之間又有摩擦,設計上麵又有碰撞,大家都進入了疲勞期。

問:確實,作為大二的學生,平時的學業應該也會很辛苦,那團隊中的成員是如何平衡學習與團隊工作的?
答:有空就來,不過我們還是會付出很多精力將設計課成績保持在年級前列。
問:在入駐創空間後有沒有什麼收獲?
答:因為開始的時候,創空間隻有我們這一隻團隊是低年級新生,所以我們也非常緊張,周圍好幾家高年級、研究生的團隊都在熱火朝天的幹。那時候我們壓力真是非常大。創空間給我們提供了一個很好的平台,不然我們也聚不到一起,這個團隊。希望能做得更好,不要流於形式。

良物匠造團隊趙晨璋講解景德鎮作品
問:在一開始就說到,團隊的出現時起源於在景德鎮的學習經曆,能不能簡單分享一下暑期在景德鎮學陶藝的過程與收獲?
答:當時是一個社會實踐的機會,我們幾個在陶廠裏學習,每人每天先畫三個圖再開始學,我們學的是速成的方式。當時印象很深的是景德鎮有大師傅做水缸,兩個大漢光著膀子在那拉陶坯,還是挺有意思的經曆,收獲也很多。

良物匠造團隊在景德鎮學習
問:接下來大一的同學可能也有水泥的課題,可不可以傳授一些經驗呢?
答:水泥做模板的時候,你們直接拿手切,可以先拿PVC做倒模,然後澆水泥。或者你可以直接做出一個正模,然後澆上矽膠,做出一個模子,再倒水泥。不過最好用反模,用sketch up建模,做出模子後,最後直接倒水泥。

良物匠造團隊成員與記者團成員合影
(由左至右順序:葉子辰、趙晨璋、蔡斯巍、趙英龍)