泛亞電競app下載根據學校教務處2022年7月14日發布《關於開展2022年度校級教育科學研究項目立項工作的通知》，泛亞電競app下載組織各係部老師積極申報教研項目。截止到9月20日，泛亞電競app下載共有21名教師提交校級教育科學研究項目申報書，其中5項申報重點項目，16項申報一般項目。按照學校教務處的通知要求，重點項目上報學校進行評選，一般項目由學院評選出5項並排序。為重視學院美術部美術教學的教研建設，學院向教務處申請多追加1個名額。因此，學院設立由5位專家構成的學院校級教育科學研究項目評審工作組，由工作組專家審閱申報書並投票排序，評出學院報往學校的6個一般項目名單。9月22日，學院將5個重點項目和6個一般項目報送學校教務處。
序號 |
項目名稱 |
項目類別 |
項目 |
職稱 |
1 |
學科和專業交叉的畢業設計（論文）改革————城鄉規劃專業畢業設計創新研究 |
重點 |
榮玥芳 |
教授 |
2 |
環境設計專業卓越創新人才培養模式的研究與實踐 |
重點 |
滕學榮 |
副教授 |
3 |
“雙培計劃”學生成長發展跟蹤研究 |
重點 |
康健 |
副教授 |
4 |
基於“量”“質”雙提升目標的曆史建築保護工程專業課程體係研究與實踐 |
重點 |
楊一帆 |
副教授 |
5 |
基於應用複合型人才培養目標的數字化設計教學平台的構建、優化與教學實踐研究 |
重點 |
楊振 |
實驗師 |
7 |
首都教育現代化語境下建築類高校通識課“建築遺產保護概論”課程體係構建與教學創新 |
一般 |
張曼 |
副教授 |
8 |
基於城市設計思維培養的建築學專業城市設計二年級教學改革研究 |
一般 |
張羽 |
講師 |
9 |
以“前策劃-後評估”為思維先導的建築學 |
一般 |
賈園 |
講師 |
10 |
韌性理念下城市規劃教學創新及“一化三型”人才培養建設 |
一般 |
陳誌端 |
副研究員 |
11 |
傳承與創新型古建彩畫設計人才培養體係的構建 |
一般 |
韓風 |
講師 |
12 |
建築類高校建築學及相關設計學科色彩教學改革探索研究 |
一般 |
楊曉 |
副教授 |
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2022年9月21日
